12 апреля состоялась встреча представителей третьей квадры. По той же программе, но с квадральным колоритом.
![]() |
![]() |
Что новенького в школе?

Постановка задачи

Наполеон и Бальзак вносят квадральный колорит
|
|

Чувствуется, что проблемы формирования личности у иррационалов третьей квадры весьма своеобразные

во-о-от такие большие!

Рационалы, как всегда, сосредоточены на теме

В конце концов, обсуждение случилось

Проблема Джека: прогуливал, прогуливал, пришёл на урок доказал теорему своим способом, а учитель всё равно недоволен. Почему бы это?
|
|

Всем спасибо!